Programme de subvention à la recherche appliquée

Axe 1
Développement et reconnaissance des compétences

Recherches subventionnées

• D'Ortun, Francine (2012). Les compétences acquises par l'autoformation: relevé des pratiques et des tractations travailleurs-employeurs en vue de leur reconnaissance.
  • Rapport détaillé (, 5,1 Mo)
  • Synthèse (, 383 Ko)
• Francine D'Ortun (en cours). Transfert des savoirs tacites - Obstacles et conditions pour transférer des savoirs invisibles. Points de vue de travailleurs experts et de novices, de compagnons et de formateurs, de gestionnaires et de représentants syndicaux
  • Résumé du projet de recherche (, 14 Ko)
• Nancy Lauzon (en cours). Pratique de formation orientés vers le transfert des savoirs liés au travail: mises en œuvre et caractéristiques au sein de deux secteurs d'activité du Québec
  • Résumé du rapport de projet ( , 14 Ko)
• Élise Ledoux (en cours). Les conditions d'une intégration sécuritaire et compétente des nouveaux travailleurs dans le secteur minier
  • Résumé du rapport de recherche ( , 13 Ko)
• Frederic Lesemann, Michel Lejeune et Jean-Luc Bédard (en cours). Le transfert des compétences de la main-d'œuvre au Québec selon différents enjeux pour les entreprises: conditions facilitantes, obstacles et contraintes
  • Résumé du rapport de recherche ( , 16 Ko)
    
• Bélanger, Paul et Daniau, Stéphane (2010). La formation de base dans les petites et moyennes entreprises : Pratiques et modèles novateurs – Recherche-action collaborative avec des formateurs : un jeu de rôle formatif. UQAM/CIRDEP. Avril 2009 (, 274 Ko)
• Bélanger, Paul et Daniau, Stéphane (2010). La formation de base dans les petites et moyennes entreprises : Pratiques et modèles novateurs – Quatre études de cas. UQAM/CIRDEP. Février 2010 (, 358 Ko)
  
• Héon, Lucie. Approches de concertation et pratiques soutenant la reconnaissance des compétences et le développement de la qualification : analyse du secteur routier québécois.
  • Rapport détaillé (, 5,2 Mo)
  • Synthèse (, 384 Ko)
• Lesemann, Frédéric, Lejeune, Michel, Bernier, Amélie et Bédard, Jean-Luc. La concertation en milieu de travail entre employeurs et employés au Québec en lien avec le développement et la reconnaissance des compétences de la main-d'œuvre.
  • Rapport détaillé (, 4,1 Mo)
  • Synthèse (, 24 Ko)
• Bédard, Jean-Luc (2008). La haute qualification chez les travailleurs âgés au Québec. Étude exploratoire des définitions de la haute qualification généralement utilisées et leur impact sur la définition des compétences. Sous la direction de F. Lesemann. INRS-UCS. Novembre.
  • Rapport final de recherche (, 889 Ko)
  • Synthèse (, 59 Ko)
• Lejeune, Michel, (sous la direction de Frédéric Lesemann), Pertinence pour le Québec des instruments de reconnaissance des acquis de l'expérience en France, aux Etats-Unis et au Royaume-Uni, mai 2008.(, 387 Ko)
• Lejeune, Michel, (sous la direction de Frédéric Lesemann), Synthèse du rapport de recherche sur la pertinence pour le Québec des instruments de reconnaissance des acquis de l'expérience en France, aux Etats-Unis et au Royaume-Uni, mai 2008. (, 28 Ko)
• Bélanger, Paul et Daniau, Stéphane (2007). La formation de base dans les petites et moyennes entreprises : Pratiques et modèles novateur − Synthèse bibliographique internationale. UQAM/CIRDEP. Novembre 2007.(, 245 Ko)
• Bélanger, Paul et Daniau, Stéphane. La formation de base dans les petites et moyennes entreprises : pratiques et modèles novateurs. Septembre 2010
  • Rapport détaillé (, 1,1 Mo)
• Bélanger, Paul et Démontagne, Céline (2005). Les pratiques et l’organisation de la formation en entreprise – bibliographie commentée. UQAM/CIRDEP. Mai 2005. (, 176 Ko)
• Bélanger, Paul, Larivière, Maryse et Voyer, Brigitte (2004). Les pratiques et l’organisation de la formation en entreprise – une étude exploratoire. UQAM/CIRDEP. Avril 2004.
  • Rapport détaillé (, 501 Ko)
  • Synthèse (, 64 Ko)
• Bernier, Colette, Frappier, Martin et Moisan, Karinne (2003). Repenser l’offre de formation publique pour le développement de la main-d’œuvre dans les PME. CSQ-CSN. Octobre 2003. (, 1,3 Mo)
• Charest, Jean (en cours). Demande de financement pour le soutien logistique de l’événement « Séminaire international sur la formation professionnelle : systèmes, innovations et résultats » ainsi que pour la traduction et l’édition d’un ouvrage rassemblant les résultats de recherche découlant des travaux des chercheurs participants (description du projet). (, 13 Ko)
• Esther Cloutier (2012). La transmission des savoirs de métier et de prudence par les travailleurs expérimentés : comment soutenir cette approche dynamique de formation dans les milieux de travail
  • Rapport de recherche (, 1,33 Mo)
  Trois études de cas :
  • Aides en alimentation en cuisines institutionnelles (, 1,22 Mo)
  • Infirmières et auxiliaires familiales et sociales du service de soins à domicile (, 524 Ko)
  • Techniciens en cinéma (, 537 Ko)
• Larivière, Maryse (2007). Initiatives individuelles de formation. Recension des écrits. Mai 2007. ( , 519 Ko)
• Lesemann, Frédéric et Gamache, Martin. Les besoins des entreprises en matière de développement des compétences dans une « économie /société de la connaissance »; une analyse sectorielle des besoins de qualification de la main-d’œuvre en fonction des stratégies de positionnement des entreprises sur le marché.
  • Rapport de recherche (, 1 382 Ko)
  • Synthèse (, 18 Ko)
• Marchand, Louise, Lauzon, Nancy et Pérès, Laeticia (2007). Formalisation et transmission des savoirs tacites des travailleurs d’expérience et formation par les TIC, Université de Sherbrooke. Décembre, 177 p.
  • Rapport de recherche (, 570 Ko)
    
• Mirza, Vincent et Bédard, Jean-Luc (2007). La notion de haute qualification, une recension des écrits. Sous la direction de Frédéric Lesemann. INRS-UCS/TRANSPOL. Décembre.
  ( , 221 Ko)

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